مشاهدة النسخة كاملة : معهد تعليم اللغة العربية في جامعة الامام محمد


فرح
16-07-2007, 03:34 AM
اولا ::

قسم الإعداد اللغوي















وتنقسم الدراسة في هذا القسم إلى برنامجين:
أ) البرنامج المكثف (البرنامج الصباحي):
ويهدف إلى إعداد الدارس إعداداً لغوياً يمكنه من متابعة دراسته في إحدى كليات الجامعة، ومدة الدراسة فيه سنتان دراسيتان بمستويات أربعة، كل مستوى فصل دراسي واحد، ويتكون القسم من أربع وحدات: وحدة العلوم الدينية، ووحدة مبادئ اللغة، ووحدة وقواعد اللغة، ووحدة الأدب وعلومه، ويمنح المتخرج في القسم دبلوم الإعداد اللغوي، ومن نظام الاختبارات الخاصة بهذا البرنامج ما يلي:
· يعد الدارس ناجحاً إذا حصل على 60% من مجموع الدرجات في الاختبار الشفهي والتحريري، في كل مادة من المواد.
· يكون الدارس مؤهلاً للدراسة في إحدى كليات الجامعة إذا حصل على تقدير (جيد) على الأقل عند التخرج.
· إذا حصل الدارس على تقدير أقل من جيد يعاد قيده مرة واحدة في المستوى الرابع لتحسين تقديره.
· يطوى قيد الدارس وتلغى منحته إذا رسب في أي مستوى دراسي مرتين، ما لم يوافق مجلس المعهد على إعطائه فرصة ثالثة. ويعفى الراسب من إعادة الاختبار في المواد التي حصل فيها على 80% فأكثر.
شروط القبول في هذا البرنامج:
1) أن يكون الطالب حاصلاً على مؤهل لا يقل عن الشهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها .
2) ألا يقل سن الطالب عن 18 سنة ولا يزيد عن 35 سنة، وللجهات المختصة التجاوز عن هذا الشرط.
3) أن يتقدم لاختبار القبول وتحديد المستوى الذي يجريه المعهد.
ب) البرنامج غير المكثف (البرنامج المسائي):
أنشئ البرنامج غير المكثف استجابة للرغبات الأكيدة من العاملين في المملكة العربية السعودية من غير الناطقين باللغة العربية الذين لا تمكنهم ظروف علمهم من الدراسة في الفترة الصباحية.
ويواصل المعهد جهوده بأحدث الطرق وأفضلها لتحقيق هذا الهدف، فيفتح باب القبول للدارسين في كل فصل دراسي من كل عام جامعي، ويهيئ لهم أمكنة الدراسة وجميع متطلباتها بدون مقابل مالي، تجسيداً لاهتمام ورغبة حكومة المملكة العربية السعودية في نشر اللغة العربية والثقافية الإسلامية، وتحقيقاً لأهداف الجامعة في هذا المجال.
أهداف البرنامج:
أ ) تمكين الدارس من:
1) فهم اللغة العربية المنطقوقة والمكتوبة.
2) التحدث باللغة العربية في سهولة ويسر، وبخاصة في مجال الحياة اليومية.
3) قراءة اللغة العربية في سهولة ويسر.
4) الكتابة باللغة العربية.
ب) تزويد الطالب المسلم بقدر من اللغة يمكنه من التزويد من الثقافة الإسلامية، وتعميق فهمه وعلمه بالشريعة الإسلامية.
ج) تزويد الدارس غير المسلم بمعلومات يمكن أن تتيح له فيما بعد القدرة على التعرف على الحضارة الإسلامية وتراثها وتاريخها وثقافتها واللغة العربية وأدبها.
شروط القبول:
يشترط للقبول في هذه الدورات ما يلي:
1) تقديم طلب قبول للدراسة.
2) صورة الإقامة سارية المفعول مع الأصل للتصديق.
3) صورة مصدقة لجواز السفر.
4) خطاب من جهة العمل بالموافقة على الدراسة.
5) صورة لأعلى شهادة حصل عليها المتقدم، على ألا تقل عن الثانوية العامة.
6) شهادة حسن سيرة وسلوك من جهة العمل.
7) ثلاث صور شمسية مقاس 4×6.
8) ألا يقل عمر المتقدم عن عشرين عاماً.
تنقسم الدراسة في هذا البرنامج إلى ست دورات، هي:
· الدورة المبتدئة (ف1).
· الدورة المبتدئة (ف2).
· الدورة المتوسطة (ف1).
· الدورة المتوسطة (ف2).
· الدورة المتقدمة (ف1).
· الدورة المتقدمة (ف2).
ويتم وضع الطالب في الدورة التي تناسبه بعد إجراء امتحان القبول وتحديد المستوى.
مدة الدراسة في كل دورة من هذه الدورات (16) أسبوعاً، بمعدل ثلاث ساعات في يومين (6 ساعات أسبوعياً).
الشهادة:
يمنح الدارس إفادة نجاح إذا اجتاز اختبار الدورات بنجاح.





..

المصدر (http://www.imamu.edu.sa/ita/1.htm)

فرح
16-07-2007, 03:35 AM
ثانيا :: قسم اللغة العربية والعلوم الإسلامية



أهدافه:
إعداد الدارسين إعداداً يصل بهم إلى مستوى جيد في اللغة العربية ويتيح لهم التعرف على الثقافية الإسلامية، ويمكنهم من الوقوف على طرق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها.
مدة الدارسة:
مدة الدراسة: سنة واحدة مستويان دراسيان.
الشهادة:
يمنح القسم شهادة دبلوم اللغة العربية والعلوم الإسلامية.
شروط القبول:
1) أن يكون الدارس على مؤهل لا يقل عن الشهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها، ويجتاز اختبار القبول الشفهي والتحريري.
2) أن يكون حاصلاً على دبلوم الإعداد اللغوي في المعهد أو ما يعادله في مستواه اللغوي.
ساعات الخطة: 25 ساعة أسبوعياً.
توزيع المقررات الدراسية على المستويين إلى ثلاث مجموعات:
· مجموعة المقررات الشرعية ونسبتها 32%.
· مجموعة مقررات اللغة العربية ونسبتها 54%.
· مجموعة المقررات التربوية ونسبتها 14 %.







المصدر (http://www.imamu.edu.sa/ita/2.htm)

فرح
16-07-2007, 03:37 AM
ثالثا ::

قسم تأهيل معملي اللغة العربية



الأهداف:
يهدف القسم إلى إعداد معلميه لتعليم اللغة العربية على أساس علمية تربوية سليمة.
شروط القبول:
يقبل المتقدم للدراسة فيه إذا توافرت فيه شروط القبول للماجستير المحدودة في اللائحة الموحدة للدراسات العليا في الجامعات.
نظام الدراسة:
1ـ برنامج الماجستير:
تسير الدراسة فيه على النحو التالي:
‌أ) تسير الدراسة وفق نظام المقررات الدراسية والرسالة، وعدد الوحدات فيه اثنتان وثلاثون وحدة مضافاً إليها الرسالة، طبقاً لما ورد في الفقرة (1) من المادة الثالثة والثلاثين من اللائحة الموحدة للدراسات العليا في الجامعات.
‌ب) تقدم المقررات الدراسية في ثلاثة فصول دراسية.
‌ج) يسمح للطالب خلال الفصل الثالث التقدم بمشروع رسالته، إذا توافرت فيه شروط التسجيل الواردة في المادة الثانية والأربعين من اللائحة الموحدة للدراسات العليا، ويمكن أن تستكمل إجراءات التسجيل في الفصل الرابع، على ألا يتجاوز الحد الأقصى للحصول على درجة الماجستير كافة الفصول الدراسية.
الشهادة:
يمنح المتخرج درجة الماجستير في علم اللغة التطبيقي في مجال تعليم اللغة العربية.
2ـ برنامج الدبلوم العام:
يمنح هذا البرنامج شهادة الدبلوم العام في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها.
الهدف من هذا الدبلوم:
إعداد مدرسي اللغة العربية تربوياً يجعلهم قادرين على تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها.
شروط القبول:
1) أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة العالية (البكالوريوس) من إحدى كليات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أو ما يعادلها من الدرجات العلمية الأخرى التي تمنحها الجامعات المعترف بها.
2) أن يجتاز المقابلة الشخصية أمام لجنة يشكلها القسم المختص للتعرف على قدراته ومواهبه.
3) أن يكون لائقاً طبياً.
4) أن يكون حسن السيرة والسلوك ملتزماً بأحكام الإسلام.
ومدة الدراسة في هذا الدبلوم عام دراسي يقع في فصلين يَدْرُس الطالب خلالهما معلومات عن اللغة العربية كالتعريف بأنظمة اللغة واختصاصات كل نظام، منها والفصائل اللغوية، والتشكيل الصوتي، ومقابلة الأصوات العربية بأصوات اللغات الأجنبية، والتصريف والاشتقاق، والتراكيب النحوية ومكوناتها، ودور التقابل اللغوي، وتحليل الأخطاء في تعليم اللغات للناطقين بغيرها، وتطبيق ذلك على اللغة العربية، والأسس التي يقوم عليها تعليم اللغات (الأجنبية الثانية) وتطبيق هذه الأسس على اللغة العربية كما يدرس طرق تدريس اللغة العربية، والمواد الدينية لغير الناطقين بالعربية، كما يتعرف على طرق إعداد المادة التعليمية، وتصميم الاختبارات وتقويمها، ويتعرف أيضاً على الوسائل التعليمية وأهميتها في تعليم اللغات ويتدرب على استخدامها، وعلى إنتاج المادة المناسبة لكل وسيلة تعليمية.
وحدة البحوث:
مهمتها:
إجراء البحوث اللغوية التربوية في هذا الحقل للإفادة منها فيما يلي:
‌أ) التخطيط للبحوث والدراسات اللغوية والتربوية الخاصة بتعليم اللغة العربية والإشراف على إجرائها.
‌ب) بحث المشكلات اللغوية والتربوية والتعليمية التي تعاني منها المدارس العربية الإسلامية.
‌ج) المشاركة في وضع أسس علمية لتأليف الكتب الدراسية وإعداد الوسائل المعينة المناسبة.
‌د) إصدار النشرات والبحوث الخاصة في هذا الميدان بعد استكمال الجوانب النظامية لذلك.
‌ه) تنظيم الندوات والحلقات الخاصة بهذا الميدان بعد استكمال الجوانب النظامية لذلك.
‌و) الإسهام في تطوير مناهج وطرق تدريس اللغة العربية في المدارس العربية.
‌ز) إثراء البحث العملي في المعهد والتشجيع عليه.
‌ح) التعاون مع عمادة البحث العلمي والإدارة العامة للثقافة والنشر في الجامعة في بعض الإصدارات العلمية.
وقد اهتم المعهد بالبحوث وخاصة التطبيقية والميدانية في مجال تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، ويقوم الأساتذة بالأبحاث من خلال الخطة التي تعدها الوحدة، ويعنون بتقديم البحوث المفيدة في مجال تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
الأنشطة خارج المنهاج الدراسي:
يقوم المعهد بعدد من الأنشطة خارج المنهاج الدراسي، منها:
1ـ تأليف سلسلة من الكتب في تعليم اللغة العربية والثقافية الإسلامية:
وتهدف هذه السلسلة إلى إيجاد منهج دراسي (مقرر) مكتمل، يبدأ بالدرس غير العربي من المرحلة السمعية الشفوية حتى يصل به إلى مرحلة فهم اللغة، والتخاطب بها، وقراءة كتبها، مما يتيح له الالتحاق بالكليات الجامعية.
عدد الكتب التي يجري تأليفها لهذه السلسة (33) ثلاثة وثلاثون كتاباً تكون مجموعتين:
أ) المجموعة الأولى: مجموعة تعليم اللغة العربية:
وعدد كتبها: واحد وعشرون كتاباً للطالب، وأربعة أدلة للمعلم للمواد الغوية، وأربع كراسات للخط، موزعة على النحو التالي:
المستوى الأول:
ثلاثة كتب للطالب، وكتاب للمعلم، ومعجم صغير للمفردات والتراكيب الجديدة.
المستوى الثاني:
ثلاثة كتب للطالب، وكتاب للمعلم، ومعجم صغير للمفردات والتراكيب الجديدة.
المستوى الثالث:
ستة كتب للطالب، وكتاب للمعلم، ومعجم صغير للمفردات والتركيب الجديدة.


المصدر (http://www.imamu.edu.sa/ita/3.htm)

بدر جدة
10-09-2007, 11:14 PM
الله يعطيك العافية
اختي فرح
وتقبلي مروري
ولك كل التحيه
اخوك
بدر جدة

نور القران
16-09-2007, 04:42 PM
تسلمين اختي

جزاك الله خيرا

Rinat
19-09-2007, 02:03 PM
معهد تعليم اللغة العربية لغير الْناتقين بها???????????

ماجد البنيان
19-09-2007, 08:14 PM
والله توني أدري

Rinat
25-09-2007, 01:08 PM
up.

فرح
25-09-2007, 01:57 PM
حياكم الله جميعا



اخي Rinat


ما فهمت سؤالك ايش طلبك ،، وبايش نقدر نفيدك ،،


وحياك الله معنا مفيدا ومستفيدا

Rinat
01-10-2007, 12:30 PM
معهد تعليم اللغة العربية لغير الْناتقين بها???????????

فردوس المؤمنين
17-07-2008, 02:16 PM
انا طالب علم اريد باذن الله أتعلم لسان العرب قبل سنة 2010
و لسان العرب غير لغة العربية
لا بد ان اتكلم كما تكلم الصحابة رضي الله عنهم و ما وجدت الى الان معهد يدرس هذه المادة
هل لديكم نبأء يقين ؟ اين نتدارس هذه العلوم؟