طالب مخضرم
10-12-2007, 02:19 AM
السلام خير بدايه للكلام
مساء الخير طبعا هذى اول مشاركه لي معكم واتمنا ان لاتكون الاخيره من خلال تفاعلكم مع هذه القضيه التي سأتكلم عنها :-
إخواني الأعزاء انه ليحزنني ما يجري من حولنا في هذه الجامعة من أشياء الكل منا يعرفها لكن لا يدرك مدى خطورتها على مجتمعنا أقامت الدولة حفضها الله هذه الجامعات لنا لماذا ؟ أولا لترقي بمستوي الشعب وترتفع راية العلم ولنخدم أنفسنا والأجيال من بعدنا لكن الذي يحصل في هذه الجامعة بالذات عكس ماهو مطلوب
أخواني الطلبة والطالبات إن عمليه التدريس تقوم على الفهم بينما ما نلاحظه عندنا أنها تقوم على الحفظ والحشو
حيث إن هناك محاضرات لا نعرف أولها من أخرها عبارة عن طلاسم وأشياء غير معروفه وبكل بساطه قبل كل امتحان مراجعه بسيطة من قبل الدكتور وحفظ من قبل الطالب ودرجات عالية ومن ثم النسيان ….!
بعض المقررات يوشك الفصل على الانتهاء ولم نتجاوز القسم الأول من خمسه أقسام من المقرر ندور وندور في حلقه مفرغه
الذي أريد أن أوضحه بصريح العبارة أنها عمليه صرع وشلل لفكر الطالب بحيث يصبح دايخ وكان أفضل له لو لم يتعلم العلوم المنطقية كالحاسب والرياضيات والفيزياء بهذه الطريقة الغبية لأنها تقوم على المنطق والتفكير وليس الحفظ والحشو
أتمنا من الله ثم من القائمين على هذا الصرح العلمي أن يعطون هذه المسألة حقها من الاهتمام
وأخيرا إن أصبت فمن الله وان أخطئت فمن نفسي والشيطان
ودمتم
مساء الخير طبعا هذى اول مشاركه لي معكم واتمنا ان لاتكون الاخيره من خلال تفاعلكم مع هذه القضيه التي سأتكلم عنها :-
إخواني الأعزاء انه ليحزنني ما يجري من حولنا في هذه الجامعة من أشياء الكل منا يعرفها لكن لا يدرك مدى خطورتها على مجتمعنا أقامت الدولة حفضها الله هذه الجامعات لنا لماذا ؟ أولا لترقي بمستوي الشعب وترتفع راية العلم ولنخدم أنفسنا والأجيال من بعدنا لكن الذي يحصل في هذه الجامعة بالذات عكس ماهو مطلوب
أخواني الطلبة والطالبات إن عمليه التدريس تقوم على الفهم بينما ما نلاحظه عندنا أنها تقوم على الحفظ والحشو
حيث إن هناك محاضرات لا نعرف أولها من أخرها عبارة عن طلاسم وأشياء غير معروفه وبكل بساطه قبل كل امتحان مراجعه بسيطة من قبل الدكتور وحفظ من قبل الطالب ودرجات عالية ومن ثم النسيان ….!
بعض المقررات يوشك الفصل على الانتهاء ولم نتجاوز القسم الأول من خمسه أقسام من المقرر ندور وندور في حلقه مفرغه
الذي أريد أن أوضحه بصريح العبارة أنها عمليه صرع وشلل لفكر الطالب بحيث يصبح دايخ وكان أفضل له لو لم يتعلم العلوم المنطقية كالحاسب والرياضيات والفيزياء بهذه الطريقة الغبية لأنها تقوم على المنطق والتفكير وليس الحفظ والحشو
أتمنا من الله ثم من القائمين على هذا الصرح العلمي أن يعطون هذه المسألة حقها من الاهتمام
وأخيرا إن أصبت فمن الله وان أخطئت فمن نفسي والشيطان
ودمتم